2º BACH

Materias:

- Empresa y diseño de modelos de negocio
- Fundamentos de administración y gestión

EMPRESA Y DISEÑO DE MODELOS DE NEGOCIO

PROFESORES: Daniel Anchelergues y Pilar Pérez Torrijo.   

CONTENIDOS Y TEMPORALIZACIÓN PREVISTA (Esta secuenciación es susceptible de modificaciones)
LA EMPRESA Y EL EMPRESARIO. CLASES DE EMPRESAS. EL ENTORNO DE LA EMPRESA, LA INNOVACIÓN Y ESTRATEGIAS COMPETITIVAS BÁSICAS DESARROLLO DE LA EMPRESA LA ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE LA EMPRESA Y GESTIÓN DE RRHH. LA FUNCIÓN PRODUCTIVA Y APROVISIONAMIENTO. LA FUNCIÓN COMERCIAL LA INFORMACIÓN CONTABLE DE LA EMPRESA LA FUNCIÓN FINANCIERA PLAN DE EMPRESA
1ª EVALUACIÓN	2ª EVALUACIÓN	3ª EVALUACIÓN
UNIDADES  1, 2 y 8	UNIDADES  3, 4 y 6	UNIDADES   5, 7, 9 y 10

BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS

Libro de texto:  EMPRESAS Y DISEÑO DE MODELOS DE NEGOCIO.  2º de Bachillerato.  Editorial: Copy Center (Zaragoza);  Edición: 2023.    ISBN: 978-84-16589-77-7 Autores: Cristina Palacios e Israel Romera   Precio/ejemplar: 16€ apox. Recursos:  Apuntes y materiales de la profesora. Artículos de la prensa de actualidad. Películas y documentales relacionados con la asignatura. Tablas, textos, esquemas, páginas web…

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

Se realizarán tres evaluaciones a lo largo del curso. La evaluación es continua.  Para superar cada evaluación los alumnos deberán obtener una calificación de 5 o superior. La calificación de cada evaluación tendrán en cuenta los siguientes aspectos: 10%: la realización y entrega puntual de los trabajos y las actividades a realizar. La ponderación de los trabajos/actividades tendrá lugar en función de la dificultad, tiempo necesario, etc. Si el trabajo no es entregado o se entrega con un retraso de más de 3 días, la puntuación será 0. 90%:  una o dos pruebas de tipo teórico-práctico modelo PAU. La calificación final de la asignatura se formará con la siguiente estructura de ponderaciones: Calificación de la 1ª evaluación:   20% Calificación de la 2ª evaluación:   30% Calificación de la 3ª evaluación:   50% Si la calificación obtenida a partir de la ponderación anterior es de 5 o superior la asignatura estará aprobada. Si la calificación obtenida en la última evaluación es de 5 o superior la asignatura estará aprobada. Recuperación:  Recuperación ordinaria: Como la evaluación es contínua, si la calificación del último examen/prueba (en la que se evalúan todos los contenidos) es de 5 o superior, el/la alumno/a habrá recuperado la asignatura. Por tanto, NO habrá examen de recuperación final. Convocatoria extraordinaria: Para  aquellos alumnos que no hayan alcanzado la calificación de 5 en la materia habrá una prueba final extraordinaria en Junio de los contenidos de todo el curso y la nota obtenida en esta prueba será la nota final de la materia.  Otros datos: El redondeo se aplicará en la calificación final y será: a partir de ‘5 se aproximará al siguiente, siempre que la calificación final sea 5 o superior. El profesorado que tenga evidencias de que un/a alumno/a está copiando, calificará con un 0 (cero) el examen, trabajo o prueba.

FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

PROFESORA: Pilar Pérez Torrijo.   

SABERES BÁSICOS

La innovación y sus aportaciones al desarrollo local Decisiones para iniciar un proyecto emprendedor Organización interna de la empresa Viabilidad de un proyecto emprendedor La información y comunicación empresarial. Exposición del proyecto de empresa

UNIDADES  Y  TEMPORALIZACIÓN PREVISTA (Esta secuenciación es susceptible de modificaciones)
UNIDAD DIDÁCTICA  0. EL EMPRENDIMIENTO Ejemplos de ideas de negocio. Presentación oral Emprendedor: cualidades y ejemplos ♦ UNIDAD DIDÁCTICA  1. CREACIÓN DE LA EMPRESA Concreción de la idea elegida: justificación. Ventajas e inconvenientes de dicha idea. Nombre de la empresa: justificar su elección. Diseño del logotipo y eslogan para la empresa. Justificación. Elección de la forma jurídica: justificar el motivo de la elección (responsabilidad, capital, número de socios, facilidad en la constitución,…).  Localización de la empresa. Elección del local y diseño del plano. Análisis del entorno. DAFO Trámites necesarios para la constitución y puesta en marcha de la empresa. Estudio de mercado inicial Organigrama de la empresa ♦ UNIDAD DIDÁCTICA  2. DOCUMENTOS y  SECRETARIA - ARCHIVO.  Registro de entrada y salida de documentos Carta comercial en papel y electrónica Certificado Instancia Saluda Acta C.V. ♦ UNIDAD DIDÁCTICA  3. PROCESO DE COMPRAVENTA Proceso de compraventa Selección de proveedores Presupuesto Pedido Albarán Factura e IVA Pago: recibo y cheque ♦ UNIDAD DIDÁCTICA  4. ÁREA DE COMERCIALIZACIÓN Y MARKETING Área de comercialización y marketing Estudio de mercado: encuesta, tabulaciones y conclusiones (unidad 1) Listado de productos y tarifa de precios. Publicidad Web Merchandising Ferias ♦ UNIDAD DIDÁCTICA  5. CONTABILIDAD. Área de contabilidad Cálculo del patrimonio empresarial Libro diario y Libro mayor. Asientos básicos. Método contable. Elaboración del Balance de la empresa Fondo de maniobra Análisis económico-financiero de la empresa e interpretación de los resultados. ♦ UNIDAD DIDÁCTICA  6. PRODUCCIÓN Y PLAN ECONÓMICO-FINANCIERO Área de producción Plan económico: Ingresos y gastos. Cálculo del umbral de rentabilidad Beneficio. Plan financiero. Principales fuentes financieras. ♦ UNIDAD DIDÁCTICA  7. RECURSOS HUMANOS. Área de Recursos Humanos Contratos de trabajo. Convenio colectivo. Nómina: Explicación de una nómina: percepciones y deducciones.  ♦ UNIDAD DIDÁCTICA  8. PRESENTACIÓN DEL PROYECTO EMPRESARIAL Presentación frente al grupo clase de la empresa creada a lo largo del curso, valorando el contenido que sea relevante, atractivo, el lenguaje no verbal, el diseño de la presentación informática y la participación de los compañeros en la explicación, entre otros aspectos.
1ª EVALUACIÓN	2ª EVALUACIÓN	3ª EVALUACIÓN
UNIDADES 0, 1 Y 2	UNIDADES 3, 4 Y 5	UNIDADES 6, 7 Y 8

RECURSOS

La profesora proporcionará apuntes que serán colgados en google classroom, enviados o entregados a los alumnos. Otros contenidos se explicarán en la pizarra y los alumnos deberán tomar sus propios apuntes.  Google Workspace. Office (hoja de cálculo, procesador de textos,...). Diversos programas y aplicaciones informáticos (creación de web, creación de planos de local, simulador de préstamos,...) . Artículos de prensa de actualidad para complementar las explicaciones realizadas en clase. Películas y documentales relacionados con la asignatura. Tablas, textos, esquemas,… CRITERIOS DE CALIFICACIÓN - INSTRUMENTOS 1ª Y 2ª EVALUACIÓN: 70% Trabajo del proyecto empresarial.   En este apartado se valorará, por un lado, el trabajo global del proyecto: la realización de las actividades, la calidad del trabajo efectuado y la puntualidad en la entrega de la actividad. (40%) Por otro lado, el trabajo individual en el proyecto: El trabajo será observado y calificado, penalizando la nota en el caso de que el/la alumno/a no trabaje durante las clases. (30%) 30% Pruebas y trabajos individuales. Actividades de lecturas, películas, documentales, trabajos, presentaciones y realización de algunas pruebas respecto a los contenidos de determinadas unidades.  3ª EVALUACIÓN: En la tercera evaluación tendrá lugar la presentación del proyecto empresarial. 30% Trabajo del proyecto empresarial.  En este apartado se valorará, por un lado, el trabajo global del proyecto: la realización de las actividades, la calidad del trabajo efectuado y la puntualidad en la entrega de la actividad. (15%) Por otro lado, el trabajo individual en el proyecto: El trabajo será observado y calificado, penalizando la nota en el caso de que el/la alumno/a no trabaje durante las clases. (15%) 70%  Presentación del proyecto empresarial.  En la tercera evaluación, el 30% se corresponderá con la presentación global del proyecto empresarial, de acuerdo a una rúbrica que el alumnado conocerá con antelación. (30%) En la tercera evaluación, la presentación individual del proyecto, correspondiente a la última unidad, tendrá un 40% de ponderación, de acuerdo a una rúbrica de evaluación que el alumnado conocerá con antelación. (40%) La calificación final de la asignatura se formará con la siguiente estructura de ponderaciones (sin redondeos): Calificación de la 1ª evaluación:   30% Calificación de la 2ª evaluación:   30% Calificación de la 3ª evaluación:   40% Si la calificación obtenida a partir de la ponderación anterior (sin redondeos) es de 5 o superior la asignatura estará aprobada. Convocatoria extraordinaria: tendrá lugar una prueba teórico-práctica que versará sobre los contenidos realizados a lo largo del curso en el proyecto empresarial. Otros datos: El redondeo final será: a partir de ‘5 se aproximará al siguiente, siempre que la materia esté aprobada. El profesorado que tenga evidencias de que un/a alumno/a está copiando, calificará con un 0 (cero) el examen, trabajo o prueba.

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